Albert Bandura é um psicólogo social que desenvolveu a teoria da aprendizagem social, também conhecida como teoria da aprendizagem social cognitiva. Essa teoria defende que o comportamento humano é aprendido através da observação e da imitação de modelos sociais, e que fatores cognitivos, como crenças, expectativas e autoeficácia, desempenham um papel importante nesse processo.
Bandura também introduziu o conceito de autoeficácia, que se refere à crença de uma pessoa em sua capacidade de realizar uma tarefa específica. Ele argumenta que a autoeficácia influencia diretamente o comportamento de uma pessoa, pois indivíduos com alta autoeficácia são mais propensos a se engajar em comportamentos desafiadores e persistir diante de obstáculos.
Em resumo, a teoria social de Bandura enfatiza a interação entre fatores sociais e cognitivos na aprendizagem e no comportamento humano, destacando a importância da observação, da imitação e da autoeficácia na formação de comportamentos.